vorna
Im Rahmen einer UX-Challenge habe ich die mobile Lern-App 'vorna' konzipiert und einen Prototyp erstellt. Mit vorna können Lehrkräfte die Namen ihrer Schüler effektiv lernen.
Zeitraum
Januar 2024
Branche
Bildung
Meine Rolle
UX/UI Design, Copywriting, Art Direction, Branding
Das Problem
Lehrer stehen jedes Schuljahr vor der Herausforderung sich die Namen ihrer Schüler zu merken. Ziel dieses Projekts war eine Anwendung die Gesichter mit Namen zuordnet, und die Zeit des Lernens so weit wie möglich verkürzt.
Primärer User
Mögliche User sind Lehrkräfte in verschiedenen Einrichtungen und Jahrgangsstufen. Um die Anwendung zielgerichtet zu gestalten, habe ich mich dazu entschieden Lehrer der Klassen 5-12 zu wählen und mich so auf einen primären User festgelegt.
Secondary Research
Ich habe eine Konkurrenzanalyse durchgeführt, App Reviews gelesen und Foren durchgeschaut um den User besser zu verstehen und nähere Einblicke in die Thematik zu erlangen.
In einem optimalen Ablauf würde ich an dieser Stelle Interviews und Umfragen mit echten Lehrern durchführen.
Die Lösung
Als Lösung habe ich mich für das Karteikarten-Prinzip nach Leitner entschieden. Dabei werden die Namen mit Bildern abgefragt und in verschiedene Kästen aufgeteilt. Richtige Namen wandern einen Kasten nach vorne und falsche Namen einen Kasten nach hinten.
Schüler in Kasten 1 werden täglich gelernt
Kasten 2: alle zwei Tage
Kasten 3: alle vier Tage
Kasten 4: alle acht Tage
Kasten 5: alle 16 Tage
Design Prozess
Paper-Wireframing
Um meine Ideen schnell und einfach zu visualisieren, habe ich Wireframes mit Papier und Stift angefertigt sowie Notizen und Ideen gesammelt.
User-Flow
Darauf aufbauend fertigte ich User-Flows für die beiden wichtigsten Funktionen an – Klassengruppen anlegen und Namen lernen.
Interaktiver Prototyp
Auf der Grundlage meiner Recherche und der Paper-Wireframes erstellte ich einen Interaktiven Prototypen um die Funktionen zu testen.
In einem größer angelegten Projekt würde ich diesen Prototypen direkt mit Lehrkräften testen um so früh wie möglich wertvolles Feedback zu bekommen und Einfließen zu lassen.
Visuelles Design
und Branding
Der primärer User ist zwar relativ vertraut mit Technologie, aber es gibt viele Lehrer besonders im höheren Alter, die sich noch schwer tun mit dieser Thematik. Deswegen war mein Ziel ein Branding zu Designen, dass Einfachheit und Zugänglichkeit ausdrückt.
Der Name “vorna” ist eine Kombination aus Vorname und Nachname und gezielt kurz und in gewisser Weise freundlich gehalten.
Review und Ausblick
Innerhalb von zwei tagen habe ich einen interaktiven Prototypen für ein Minimum-Viable-Product erstellt und somit den Grundstein für die Entwicklung der App gelegt.
Nach der Entwicklung geht es darum, anhand von Daten zu überprüfen, ob sich die Zeit die ein Lehrer zum Lernen von Namen braucht, mit der App verkürzen hat. Weiterhin sollte umgehend Feedback von Usern in die Weiterentwicklung der App einfließen.